喜报！马克思主义学院两项成果入选省级思政一体化建设项目

孙晓君老师申报的精品课程，聚焦大中小学思政课一体化的教学衔接与内容贯通，以创新的课程设计和扎实的教学实践，探索思政课循序渐进、螺旋上升的实施路径。李语欣老师申报的优秀教案，立足不同学段学生的认知特点，将理论深度与实践温度有机融合，为思政课堂提质增效提供了可借鉴的实践样本。入选的两项成果充分展现了我校在思政课一体化建设领域的积极探索和有效实践。

解码背后：个人深耕与组织护航的双向奔赴

（一）厚积薄发，水到渠成

孙晓君、李语欣两位老师长期扎根思政课教学一线，她们深度参与课程建设，对课程精打细磨、对教案反复推敲，积累了丰富的教学实践与研究素材。此次入选，既源于日常教学中的精耕细作，也得益于对省级项目申报导向的准确把握。

（二）有组织教研催生高质量成果

此次双双入选并非偶然。马克思主义学院始终坚持“以科研为导向”发展战略，将有组织的教研作为提升核心竞争力的关键抓手。前期培育；学院针对省级项目申报开展多轮辅导，邀请专家进行论证打磨。精准对标；引导教师深入研究评审指标，将政策导向转化为课程建设的具体路径。团队协作；以课程组为单元组建教研梯队，形成“传帮带”的良好氛围。

展望未来：从点上突破到面上引领

两项省级项目的成功入选，是学校党委高度重视马克思主义学院建设、持续加强思政课改革创新的生动体现，也是学院“和合竞进、人业共赢”理念的实践成果。

荣誉归零，初心不忘。马院将继续以“和合竞进”凝聚人心，把省级项目的“含金量”转化为课堂教学的“含情量”，让思政课真正走进学生心坎里，为学校“升硕升大”贡献坚实有力的马院担当。