2025年12月6日至7日，由云南省教育厅高教处指导、昆明理工大学国家级创新创业学院主办的“云南省高校创新教育专项师资培训”在昆明理工大学呈贡校区举行。我院创新教研室教师代表参加了本次培训，向国内先进双创教育工作者学习探索数智时代创新创业教育高质量发展新路径。

本次培训聚焦高校创新创业教育改革前沿，以“激活学生内驱力”为核心，围绕AI技术融合、产教融合、项目孵化及赛事指导等主题展开深度研讨。培训采用线上线下结合模式，主会场设在昆明理工大学，教研室组织教师线上学习，确保培训覆盖面和参与度。

在为期两天的培训中，我院教师认真聆听了多位双创教育领域专家的精彩报告。苏州大学钱春芸教授分享了“校企协同，孵育未来”的实践路径，深入解析高校课程、师资与企业资源的深度整合机制；广西师范大学蒙志明副教授作了《创新创业教学数字化转型探索》专题报告，系统阐述了人工智能背景下双创教育的质量建设与人才培养模式改革；南京林业大学刘兴光副院长做了特色项目与赛事赋能专题讲座，深入解析了特色项目筛选与孵化；大连理工大学吴振宇教授围绕“双创课程全环节细化与赛事备赛”，详细介绍了课程建设、项目迭代与赛事决胜的关键支撑策略。此外，奥派股份副总裁何贞所作的《第二曲线拓新，产业赛道底层逻辑洞察》报告、为我们发挥自身优势、对接地方特色产业、优化项目设计提供了重要思路。

通过培训，我院教师深刻认识到，当前创新创业教育正经历从“知识传授”向“能力导向”的范式转变。要将人工智能技术深入教育教学全过程，推行“能力导向”和“问题驱动式教学”，重新定义了教师角色。作为马克思主义学院双创课程教师，必须主动适应变革，将思政教育与创新创业教育有机融合，在培养学生创新思维的同时，强化价值引领，弘扬时代精神。

下一步，创新教研室将结合培训所得，进一步优化课程体系，加强师资建设，提升教师数字化教学能力。切实落实立德树人根本任务，持续推动双创教育与思政教育同向同行，为培养堪当民族复兴重任的时代新人贡献力量。

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